Комплексное развивающее занятие для детей от 2 до 3 лет

     Малыши продолжают свое знакомство с первыми буквами и цифрами.

  Кроме того, на каждом занятии мы мастерим маленькие поделочки, тем самым развивая художественные и эстетические качества ребенка.

        С двух лет многие малыши начинают активно разговаривать, строить простые фразы из 2-3 слов, называют окружающие их предметы. На комплексных занятиях для детишек этого возраста мы уделяем активное внимание речевому развитию - стимулируем детей отвечать на наши вопросы, выполняем логоритмические упражнения, пытаемся строить маленькие рассказики.

    Также на наших занятиях родители вместе с малышами в игровой форме выполняют различные упражнения и задания на развитие моторики, логики, мышления, памяти, внимания, реакции, цветовосприятия.

Комплексное развивающее занятие для детей от 3 до 4 лет

     Речь трехлетнего ребенка становится более осмысленной, поэтому на занятиях по комплексному развитию трехлеток мы активно стимулируем речевое развитие ребенка. Для этого мы проводим различные логоритмические упражнения и артикуляционные гимнастики.

     Трехлетки уже начинают проявлять самостоятельность, поэтому занятия мы начинаем проводить уже без активного участия родителей.

   

     Также на наших занятиях ребята в игровой форме выполняют различные упражнения и задания на развитие логики, мышления, памяти, внимания, реакции, цветовосприятия, на знание геометрических фигур и пространственной ориентации.   Дети активно учат буквы и цифры и даже пытаются читать первые слоги.

  Кроме того, на каждом занятии мы мастерим маленькие поделочки, тем самым развивая художественные и эстетические качества ребенка.

Арт-студия

    С маленькими художниками 2-4 лет мы уже начинаем больше рисовать красками. Пробуем нарисовать настоящие картины с сюжетом!  Не забываем и делать красивые аппликации.      

    А развивать мелкую моторику мы начинаем теперь и при помощи рисования песком на столах с подсветкой. Будем пересыпать песочек, рисовать на нем различные узоры и даже сказки.

      В течение занятия мы также немного подвигаемся, чтобы размяться. А еще узнаем много всего интересного об окружающем мире.

Лепка

   С детишками 2-4 лет мы лепим из глины, соленого теста, мягкого пластилина. Некоторые работы раскрашиваем и делаем их совсем радужными. Развивать свои пальчики детишки будут в процессе лепки различных поделочек, подвесочек и картин.

   На занятиях по лепке мы к тому же будем развивать цветовосприятие, представление об окружающем мире, познакомимся с различными способами лепки. Разбавим все это небольшими минутками физической активности. А затем довольные отнесем свои творения домой.

Лего-конструирование

    При помощи конструктора Лего мы каждое занятие создаем целые истории, отправляемся в путешествия и погружаемся в сказки!
   Что дает работа с конструктором? Развитие моторики, внимания, мышления и воображения ребенка; получение знаний об окружающем мире;
знакомство с различными способами сборки разных предметов.
      Каждое занятие посвящено разным темам, а также в ходе занятия мы  прерываемся на создание творческой работы, которую детки забирают домой.

 

Общая хореография

     На занятиях общей хореографией юные танцоры начинают знакомиться с танцевальными основами. Разучивают танцевальные движения, которые потом оформляются в танцевальные номера. Будем радовать своими танцевальными успехами родителей на концертах.

    Занимаясь танцами, ребята развивают чувство ритма, музыкальный слух, координацию, учатся держать спинку прямо, преодолевают чувство стеснительности.

Записаться на занятия можно здесь